一、培训课程背景
应届毕业大学生流失率过高，给企业的应届毕业生管理工作带来很大的困扰。提高应届毕业生岗前培训的质量，帮助毕业生渡过“现实震荡期”能够有效解决应届毕业生流失高的问题。 应届大学生是企业新员工中的一个特殊群体。如今，中小企业到岗才几个月的大学生纷纷“跳槽”的现象越来越普遍。对于这种现象，社会上也产生了不小的争议。一种观点认为大学生的这种行为是“ 不负责任 不守诚信”的，学校和社会应该加强大学生的诚信教育；另一种观点却反驳到：这是社会进步的表现，不能把责任单方面地推给大学生。据介绍，目前企业接收大学生后一两年内流失率在30%以上的达到被调查企业总数的50%，一些单位接收的大学生流失率高达70%，企业普遍认为他们为大学生高流失率“交的学费太高”。
二、参加培训对象
企业或组织中的应届毕业生新员工
三、培训课程目标
1、转换自我角色与心态
2、导入企业文化
3、营造企业精神与主人翁精神
四、培训课程收益
1、让新员工缩短由学生向员工转变的 然心理过程
2、减少新员工的启动成本
3、新员工能够理 好地理解组织的愿景、使命、价值观、历史、文化及其内涵
4、让新员工由紧密的机会，从而增进相互间的感情与了解，有助于加强新人团队之间的信任度与沟通
5、为新员工提供他们所需要的信息，消除信息沟通屏障，以使他们在 短的时间内能够胜任工作、了解组织和团队;
6、认识团队合作的重要性，培养团队精神
7、 好的认识自我和超越自我
8、塑造主人翁精神
9、挖掘潜能，培养新员工积 向上的心态和良好的心理素质。
五、培训场地选择
1、 外展训练基地
2、各地会议度假村或酒店
3、各种僻静的野外环境
4、海岛或海边沙滩
5、企事业单位自有场地
六、培训时间选择
1天或2天，或3天
七、培训项目设置
A 组合：高空项目＋地面项目＋水上项目＋室内项目
B 组合：高空项目＋地面项目＋室内项目
C 组合：地面项目＋室内项目＋水上项目
D 组合：地面项目＋水上项目
E 组合：地面项目＋室内项目
F 组合：地面项目
八、体力消耗强度
A 强
B 中
C 弱
D 综合